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“云上的日子”——打破空间界限,解构未来设计
发布时间:2020-03-24   来源:科德学院


      特殊时期,云端教学隔离病毒却隔离不了师生们教与学的热情

  在国家、教委关于疫情期间高等院校开课指导精神的指引下,首师大科德学院艺术设计学院建筑景观系严格遵守学校规定,如期开课。经过全系师生们的共同努力,经过一段时间的试行,从3月2日开展线上教学至今已是第三周。

(以下为建筑景观系的老师们各种云直播场景)


   建筑景观系教师团队团结合作,开课前引导学生选择因地制宜的材料和工具,不增加外出购买或者外借的风险,避免同学因工具不足产生压力。接到线上教学通知后,第一时间配备好了云端教学装备并做好多套课堂预案,开了师生课前热身会。


(课前热身会视频,同学们准备开课了)

(各种平台的尝试、预备方案确定)

  并组织班级多次对各类教学工具及平台进行了课前反复测试,确保了教学环境的全面通达和顺畅。最终确定了以运用钉钉课堂、瞩目会议云直播、腾讯视频会议为直播授课平台,结合以名华在线、腾讯会议编辑签到和纸质点名签到为课堂管理手段之一,以微信群、QQ群为辅助教学工具的艺术设计云课程模式。实现了与学生跨越空间阻隔的深入的教学互动,保证每一堂课的质量。


董薇老师多渠道的课堂管理,全勤,上课啊!

  线上的教学模式不得不说对于设计理论类和技法类课程教学而言都是巨大的挑战。但教师们施展了十八般武艺,真的打造出了不一样的设计云课堂。

■云之涌动:翻转传统课堂,成为“活”的不一样的教学空间

  建筑景观系的二年级本学期第一门专业课程是《建筑初步》这是一个十分重要的课程可以说是后续课程的奠基石,也是为同学们打开建筑设计世界的第一扇大门。此门课程的授课教师是我系副系主任董薇老师,在薇薇老师充分的准备下充分发挥了线上教学的优势,各种跨时空、跨国界的提问抢答,横向的、纵向的对比分析讨论,现场手绘板书直播、组织案例实时汇总群共享、选题抽签等有趣的网络互动方式,让同学们感受到了网络课堂的教学创新。在网络虚拟课堂上真实地领略到了建筑结构、技术和材料的无穷变化之美和人类的设计智慧。目前课程顺利的进行同学们对于课堂的学习都一致好评!




  认真画图的你们真帅,如果模型设计成功才是真的帅


捕捉信息、分析和思考是建筑景观设计的基本功

学习群内课上课下交流,实时分享

四海之子聚集云端,搜索信息量巨大



  李维立教授也开启了《园林植物配置》的老教授的云之旅。新的网络授课方式没有难倒始终恭谦向学的李老师。李老师配备了耳麦,并以青年教师辅助网络技术,保证了教学质量和课程正常顺利进行。李老师风趣幽默的授课风格得以发挥,课堂轻松的氛围让同学们课下仍然想主动求知于这位可敬可爱的老教授。

(下图为李维立老师的雨课堂直播)



李维立老师与同学直播间内进行设计课题指导

  刘丽华老师做事严谨,直播时的仪表和着装渗透着教师素养,教学一丝不苟。以大量建筑景观法律案例为基础的《公司法》课程给同学们未来毕业后进入社会参加工作,建立了清晰的法律意识。钉钉课堂的交流群讨论栏中始终进行得如火如荼,同学们第一次对枯燥的法律法规产生了浓厚的兴趣,纷纷发表观点。课后作业一张张写满字迹的答卷,让老师们看到了孩子们的认真是满满的、真挚的。

(下图为刘丽华老师的宝贝们的学习成果)



  见识广博,性格开朗的大男孩吉魁老师,仍在积极备课中,并做了大量的工作,准备第五周开课。与已开课教师积极沟通直播经验,讨论网络技术、探讨直播教学方法,《建筑构造》的同学们已经跃跃欲试,等待吉老师的到来。


疫情期间,尚未开课的吉魁老师直播课已万事俱备

■云之感悟,温暖感动!

范千禧:安全防疫的大环境中开始了我们网上学习。在网上学习,如在学校一样,老师们照样认真地备课,课上仔细传授着知识,课下还为我们解决难题,批改作业,写评语。因此,在这个疫情肆虐的特殊时期,我们的学业并没有落下,我们依然像在学校一样紧张有序地学习着,保证在网上的学习效率,因为我们的岁月静好,是那些在一线工作的英雄们为我们负重前行,我们在努力学习的同时武汉会赢、中国会赢!

余臻:上网课的体验我认为是很好的。在这个特殊的时刻。即使我们不能相见,但在网络上的孜孜教诲,仍把我们相连。停课不停学,让我们为了心中的梦想一点点前行。新型冠状病毒感染的肺炎疫情,紧紧团结在一起,同呼吸,共命运。疫情地图上的每一个地名、每一个数字,都牵动我们的心绪。作为大学生的我们,此时更应努力学习。

王小莉:开课前老师进行多次的测试以确保直播课正常进行,认真负责的完成了每一次直播。充实学生的学习生活,运用直播的方式进行授课讲解,使我们感受到了不同的授课方式。有了更多新鲜的体验,即使是网络授课也可以促进学生与老师的积极互动。在这个特殊的时期,我们每个人能做的就是安全不离家。我们坚信总有一缕阳光,会突破疫情的阴霾带来温暖的春天。

詹彦俊:忙碌一直是我的频道。这个寒假在疫情来临前,就已经在私下学习了这种教学模式让我感到新奇,头一次上学校的网课。从开始的一头云雾的摸索着网课的方式,到后来慢慢熟悉,愈发觉得生活充实。

周家伟:在特别的今年我们体验了人生中最为特别的一段时光“网课生活”,一开始好奇我们是不是会在网课中吸取到知识,但当它真的到来时感触颇多。我们的网课师生互动频繁,十分有效的提高了授课的效率,同学们时刻都保持着学习的状态,每一个知识点在屏幕面前牢牢记下,我们的课堂依旧是美好和睦,大家也不会走神一步,毕竟一不留神你就错过了一个关键的知识点。在这个非常时期,我们还是没有停下脚步,为了以后的我们。

王景泽:通过网课的学习,有助于调整同学们这段日子里待在家中的这种惫怠心理,更加有利于同学们转换自己的学习状态,制定贴近学校的作息、学习时间表。把一天的时间合理划分为几个部分,可以有效的避免长时间集中与干一件事而导致的效率低下。同时,通过这几天的学习,我还感受到了网课的强大的交互能力,同学们有了更为灵活的学习方式,对学习的兴趣也很高。

■云之高远,心愈近,共迎春暖花开!

  在此次特殊时期,线上教学让相隔千里的每一位师生都能打破空间的限制相聚课堂。从目前的课程情况来看此阶段进展顺利并取得不错成果同学们都能展现出逆境中积极求学的状态,体现出科学致,用德业立身这种我校校训风采!相信大家经历过此次特殊时期都能有许多收获,也为我校今后的教学方式提供许多可取之处及宝贵经验,让信息化进一步融入课堂教学!

  共盼疫情早日过去,大家校园相聚!中国加油!武汉加油!致敬一线的所有工作人员,及每一位教师!

以下:附上学生们疫情期间的18级建筑景观系《建筑初步》第二周课下作业与之分享:







  文字:董薇 杨娟

  图片:董薇 王景泽建筑景观艺术设计系